Johan Rosihan Sosialisasikan Empat Pilar MPR RI untuk Memperkuat Wawasan Kebangsaan Pelajar di Sumbawa
Sumbawa (11/3) – Sosialisasi Empat Pilar MPR RI digelar di SMA Islam Terpadu (SMAIT) Sumbawa, Rabu (11/3/2026). Kegiatan dimulai pukul 09.00 Wita. Pesertanya merupakan perwakilan pelajar SMA dan SMK se-Kecamatan Sumbawa.
Kegiatan ini bertujuan memperkuat wawasan kebangsaan generasi muda. Selain itu, sosialisasi tersebut menjadi sarana pendidikan karakter bagi para pelajar.
Pemahaman tentang Empat Pilar MPR RI
Kegiatan ini menghadirkan Anggota DPR RI Daerah Pemilihan Sumbawa, Johan Rosihan, S.T. Ia menjelaskan nilai-nilai utama dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
Empat Pilar MPR RI meliputi Pancasila dan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Selain itu, materi mencakup NKRI dan Bhinneka Tunggal Ika.
Keempat pilar tersebut menjadi landasan penting bagi bangsa Indonesia. Oleh karena itu, pemahamannya perlu ditanamkan sejak usia sekolah.
Pelajar Perlu Memiliki Karakter Kebangsaan

Dalam penyampaiannya, Johan Rosihan menekankan pentingnya karakter kebangsaan. Menurutnya, pelajar memiliki peran besar sebagai generasi penerus bangsa.
“Pelajar tidak hanya dituntut unggul dalam bidang akademik. Mereka juga harus memiliki karakter kebangsaan yang kuat,” ujarnya.
Lebih lanjut, nilai Pancasila perlu diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Sikap toleransi, gotong royong, dan cinta tanah air menjadi bagian penting dari penerapan tersebut.
Bijak Menggunakan Media Sosial
Selain membahas wawasan kebangsaan, kegiatan ini juga menyoroti perkembangan teknologi. Pelajar diminta lebih bijak saat menggunakan media sosial.
Arus informasi yang cepat dapat membawa dampak positif maupun negatif. Karena itu, kemampuan menyaring informasi sangat diperlukan.
Dengan demikian, pelajar tidak mudah terpengaruh oleh informasi palsu. Mereka juga dapat menghindari konten yang memicu perpecahan.
Diskusi Berlangsung Interaktif
Kegiatan berlangsung melalui pemaparan materi dan sesi tanya jawab. Para peserta diberi kesempatan untuk menyampaikan pertanyaan.
Selain itu, pelajar membahas penerapan nilai Pancasila di lingkungan sekolah. Mereka juga mendiskusikan tantangan generasi muda dalam menjaga persatuan.
Pada akhirnya, kegiatan ini diharapkan memperkuat wawasan kebangsaan para peserta. Pelajar juga diharapkan menjadi generasi yang kritis, berkarakter, dan menghargai keberagaman.
